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4成教师心理有问题是否应该要求教师持心理健康证
2009-7-28 14:04:55 浏览次数:1431

  

  只有心理健康的教师。中小学教师不但要接受心理培训,才干培养出心理健康的学生。全国政协委员海飞建议。还要定期考试。同时,民进中央也在政协提案中建议,教师要拿到心理健康证”方可上岗。

  现状:四成教师有心理问题

  高达426%教师具有心理问题。民进中央的这份提案列举了一系列数字。一研究机构在对265名中小学教师进行了心理健康调查后发现。

  调查表明。教师心理状况堪忧。心理健康是教师素质的核心要素。教师中具有心理问题甚至心理障碍、心理疾病的现象已较为突出。

  原因:许多人心理压力偏大

  由于升学竞争的日益激烈。如职称评定、评优晋级、教师聘任、末位淘汰等都要以分数来衡量,社会对学校的评价总是以升学率来衡量。学校为了追求分数而不惜一切给教师施压。教师的业绩与学生成绩直接挂钩。其评价结果,给教师背上了繁重的分数”包袱。

  与此同时。许多家长听到学生的片面之言,一些民办学校。遇到自认为不合理的事,就找校长、找教委或找新闻媒体,甚至与老师对簿公堂,使得一些教师害怕家长,不敢正面教育学生,有时连一句重话也不敢说,整天小心谨慎度日,对教师身心极为不利。同时,来自家庭、经济、人际关系等方面的因素,也造成了许多教师心理压力偏大。

  建议:尽快建心理评测机制

  随着社会的发展和知识的不时更新。老师的观念和知识并不能完全让学生满足,学生获取信息和知识的途径越来越多。让老师的心理和脸面产生了双重压力。为此,民进中央在政协会议的提案中呼吁:要尽快建立教师心理素质评测机制,提高教师资格准入门槛。

  可由卫生部门与教育主管部门联合对中小学教师进行心理健康检查。发放‘心理健康证’取得教师资格证并获得‘心理健康证’公民,并建立心理健康档案。才干受聘于教育部门。有严重的心理障碍的教师应强制暂离教育岗位,进行治疗。由于有心理障碍又拒绝治疗并对学生造成事实伤害的应永远取消其教师资格。

 

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